ya, ami también ya me cayo mal to profe pero que bueno que se la vusco, y alfinal se quedo con sus palabras xdd

qué tipo imbécil eh? igual es normal ser desconfiado, otras personas no hubiesen ido a la enfermería y luego la culpa le caía a él. es cuestión de ver perspectivas.

na ese profe re jodido ajajaj, si supiera lo que pasamos las girls en estos procesos, re menso ajajajajaj

story time vergonzosa.
Soy alguien que llega a la fac y va al baño luego luego, y llega siempre a las 6:57 al salón para clase. hoy... no se que pasó pero algo me hizo mucho daño, y pues me duele horrible el estómago, expulsando hasta la comida de hace 10 años por el recto. entonces... se me hizo algo tarde, y el dolor era mucho. yo llego al salón, lo escucho vacío (coomo suele estar) y mi compa me dice: wey donde estabas. y yo todo serio, me quedo parado, lo veo fijamente... y le digo: wey, me desgarré el culo.
El solo me ve, y me dice: no mames que pedo, el profe ya llegó.

jajaajajajajaajajajajajajaj

eso, sí se llama estar de malas.

tremendo.

Lo iba a poner en el exprésate pero creo va más acá:
odio que este profesor no confíe en mí. Capaz sí, quita la cortina y eso, lo entiendo, pero al punto de estar todo el maldito rato atrás de mí viendo mi pantalla, y no dejarme sentarme junto a la pared. O sea, yo si hago las cosas, y de hecho me leo por adelantado los libros. En especial que mi lector lee más rápido que todos aquí.
Y es injusto porque todos los otros están como con sus amigos menos yo.
Y no, no soy de esas personas distraídas ni que conversa mucho. Soy pues, normal, supongo. Hablo sí, pero si hay trabajo o así lo hago.
Ah, pero a los otros que no hacen nada y se la pasan platicando no les dice nada...
No sé si lo hacen para molestar o qué. Se supone que debe de tratarme igual al resto, en lo que se pueda claro, pero en lugar de eso me hace sentir como... incluida a la fuerza, que soy tonta, no sé.

aaaaaa en qué escuela estudian señores, yo los únicos problemas que he tenido con profes es que a veces pasaba desapercibido, pero luego empecé a dejar la pena a un lado

haceunos minutos, fue el simulacro de sismos aquí en mi escuela, y literal, nose por que se hiso todo un desmadre total.

juas? *todos como locos saliendo **. Maeve: Lo iba a poner en el exprésate pero creo va más acá: odio que este profesor no confíe en mí. Capaz sí,...: ayer 19:46. literal? pero ese profe quizás te tenga mala y a los otros chicos no. pero como tu dices, a todos se nos tiene que tratar igual, no como que uno es mi favorito y el otro ñiñiñiii

jajajajj que onda con el ñiñiñiiii. xdd, y pues, definitiva. todos saliendo como locos gritan y abentandose

le habrán quemado una vez, y si, es una mierda. pero si te molesta mucho, puedes probar por enfrentarle: Maeve: Lo iba a poner en el exprésate pero creo va más acá: odio que este profesor no confíe en mí. Capaz sí,...: ayer 19:46

almenos a mi no me a pasado lo que le pasó a @maebe, pero es muy paja eso. a mi lo que me pasó es que era día martes en mi escuela, estábamos en el recreo, la cosa es que se me estaba descargando la compu que uso en la escuela, le dije a mi compañera que se sentaba al lado mío, Noemí, me puedes ayudar para conectar el cargador adelante porfa? Y qué Creen? no me ayudó la muy muy! Y al final un compañero me tubo que ayudar a conectar el cargador a la corriente y luego yo conecté el cargador a la lap

justo Ahora me estava acordando de algo que pasó en primaria.
creo que tenía unos 9 o 10 años y no me acuerdo que hera. un acto o qué
pero me tocó resitar un poéma que lo estuvimos ensallando con Mamá creo que una semana completa y justo cuando me tocava a mí en ese momento me quedé congelado y con los nervios a tope y no quería hablar ni resitar nada.
pero al pareser la maestra no me entendía nada.
solo visualizen la imagen. ustedes allí, sobre el esenario. y toda la escuela mirándote.
madres. padres. niños. niñas. maestras. maestros. etc.
al final la maestra me amenazó con quitarme la pc y resité todo sin problemas

que onda, saludos al pancho cachondo. uuu utilizar la pc en el colegio, eso es lo positivo de la actualidad, que hay esa posibilidad de hacerlo, yo personalmente salí a puro regleta y punzón, tenía una laptop core atom para jugar pinball 3d, solitario o ches titan, y luego siempre me incluía con los plebes (mis compañeros) y sabíamos jugar y hacer tremendo shou. en una ocasión casi tiro a un compañero por la ventana a un piso inferior, eso fue el juego más brusco

Bueno, yo hoy salí de la universidad para chingarme un lonche rápido. En un momento al azar, una señora, sospecho que de entre 30 y 35 años, me toca el brazo y me empieza a hacer la plática. ¿Cómo estás? ¿Estudias aquí? si sabes a lo que me refiero. De todos modos, cuando se iba, me dijo oh mira, toma para que te ayudes, son doscientos pesos (unos once o doce dólares).
P.D: Oye brillante, pasa el pinball please, lo extraño con el corazón.

la de levantarse y conectarlo, ¿no? ¿e? xd. el problema de incluirse es que en los primeros años de adolescencia y los últimos años de niño (royo entre los 9 y los 13) es muy difícil y tienes que tener mucha suerte para poder encontrar amigos, y amigos que no te jodan con los típicos jueguecitos que conocemos todos. ahora, desde los 14 ya es más sencillo, y a los 16 con manejarte bién y tener un 0,1 de carisma lo tienes

Hoy nos entregaron los nuevos libros escolares de segundo y ahora estoy meditando qué hacer con los libros ya que están en tinta no los puedo leer

Jajaja a mí en tercero de primaria me dieron los libros en tinta.
Mi mamá me leía cuando nos dejaban de tarea leer algo, y mis amigos me escribían las respuestas, pero ya eso en la secundaria o preparatoria como que no queda.

Prenderles fuego, muchachas, prenderles fuego.

A mí si no eran libros sino que 3 o 4 páginas me escaneaban el texto con lens, pasaban a pdf o Word y quedaba.

yo me hacía leer nomas, los exámenes respuesta al hablado, aunque luego en la uni decidí que era injusto ya que los compañeros tenían media hora para responder 5 a 10 preguntas, mientras yo tenía que hacerlo en 5 minutos

Jaja. Yo en lo personal y para lo que sufrí más que en otras materias es en las matemáticas. Al principio las hacía en el sistema braille pero era muy tedioso y cansador ya que tenía que pedir ayuda para transcribir a tinta los ejercicios y eso. Bueno hasta antes de entrar a secundaria era viable todavía usar ese método. Pero me habían avisado que en secundaria ya tenía que llevar álgebra y que los ejercicios se ponen más largos y que sería mucho problema para transcribir y eso. Así que tenía que adaptar a la pc eso de una u otra forma. Primero intenté con Word pero los resultados no eran como yo los quería y mucho menos para las fracciones que era donde más me compliqué para exponerlos como los quería.
Así hasta segundo donde un amigo me comentó de édico y bueno para esos 2 años me ayudo mucho además que la profesora de matemáticas fue algo másflexible en tema de dictarme los ejercicios y eso además que por tanto buscar las formas de adaptar las matemáticas a la pc pues les agarré cariño y gusto.
Bueno en tercero es donde se viene lo más complicado porque se resulta que para él paralelo en el que yo estoy existe un profesor aparte de matemáticas.
Bueno este profesor ya es algo mayor y al principio me costo adaptarme y más cuando llegue a los 10 casos de factorización en el cual el profe no se si se interesaba en indicarme algo bien pero para el era suficiente hacerlo en la pizarra. Por supuesto que a mi eso como que no me gustó ya que sentí que el esfuerzo de buscar una forma de adaptar esa materia a la forma más em.. regular para ver no estaba funcionando así que durante las vacaciones de medio año me puse a resolver por no decir todos los casos de el áljebra de valdor relacionado con la factorización.
Al final el resultado fue que soy de los únicos que entiende su clase y de los únicos que domina los 10 casos.
Creo que eso le agradó al profe y fue motivo suficiente para que se interese en detallarme más los ejercicios por que ahora me indica los ejercicios más completos y de una forma más faci para escribirlos paramí. Claro también influyo que estoy un paso más delante de mis compañeros de clase y eso ayudo a que pueda comprenderlo mucho más fácil.
Bueno ahora resulta que aprove un examen de matemáticas a nivel inter colegial y ese profe me da las clases de reforzamiento aparte con otro grupo de los que aprobamos.
La verdad hasta amí me soprende llegar tan lejos simplemente por no conformarme con la forma tradicional de hacer las cosas.
Y bueno esa es mi anécdota de colegio jaja.

uuu las matemáticas y los casos de factorización, yo hice todo en braille y era todo un mundo hacer la transcripción a tinta. de todos modos de los 10 casos me acuerdo el aspa, el de rufini y alguno mas, pero hoy en día me catalogo oxidado para hacer eso jeje

a mi me gustaria que los libros de tinta de secundaria, los transcribieran a brailleeee, yo la neta ya me cance que me tengan que leer todo

yo no sé si arrepentirme o nó de negarme a aprender braille en la primaria.
porque bueno ya saven, como cada persona que podía ver. almenos siento que yo abusava mucho de mi resto visual y ni pelota le dava a los otros centidos como el tacto.
desde que quedé ciego en el 2018
muchos me an aconsejado que aprenda braille y mi pregunta es.
porqué!
si en la pc me manejo bien, a mi amigo miguel cuando estava en la UTU tenían que mandarle los trabajos a la capital. o sea montevideo para que los revisen y le den la nota porque nadie savía braille.
mientras que yo. con un vistaso a la pantalla los profes podían ver mis trabajos, correjirme si ise algo mál. y darme la nota directo

@Hermione12 sí se puede, por lo que sé, pero tardan varios meses, y para cuando te lleguen ya sería el otro año.
Lo mejor sería (si es que aún los quieres transcritos) pedirlos un año antes.
Pero en mi opinión, buscarlos en pdf o algo por el estilo.
Así tengo yo los libros de mi escuela.

que buena idea, si, los voy a buscar en ODF, tengo los de primero, pero casi no los use

Spam de eloquense, numero 1…. áaaaamáaaaanéeeeesíiiiimúuuuuiíiiiinspíiiiiráaaaadáaaaa, íiiiisúuuuupéeeeermóooootíiiiiváaaaadáaaaa, póoooorquéeeeeúuuunnuéeeeevóoooospáaaaam, míiiiiméeeeentéeeeeháaaaacréeeeeáaaaadóoooo! háaaaabléeeeemóoooosdéeeeeláaaaasáaaaaláaaaaíiiiidéeeeesúuuuusmóoooodéeeeeráaaaadóooooréeeees, déeeeeláaaaalóoooováaaaaiéeeeelpíiiiichóooooooooooonúuuuunóoooosgráaaaandéeeeesbáaaaaneáaaaadóooooréeeees! óooooviáaaaaméeeeentéeeeeyóoooolóooooséeeeequéeeeemíiiiitráaaaabáaaaajóoooonóooooléeeeesgúuuuustáaaaa, péeeeeróooooquéeeeepéeeeenáaaaacóoooonéeeeellóoooossúuuuubáaaaanéeeeeóoooonóoooomeáaaaasúuuuustáaaaa!
Numero 2……. toooodoooosteeeeneeeemoooosuuuunaaaamíiiiiiiiiiiigoooooooo, queeeeveeee saaaapíiiiiiiiiiiitooooooooos, queeeeveeee saaaapíiiiiiiiiiiitoooooooooos;
Numero 3……… noooooooooo meeeeeeeeeeeeeee iiiiiiiiiiiiiimpoooooooooooooortaaaaaaaaaaaaaaa queeeeeeeeeeeee meeeeeeeeeeeeee vaaaaaaaaaaaaaanieeeeeeeeeeeeeen, vaaanieeenmeeee siiiii quiiiiiiieeeeeeeeeereeeeeen, meeee creeeeeeeeo oooootraaaa cueeeeeeeentaaaaa, yyyy, liiiiiisjsjsjsjsjtoooooooooo. Aaaaaaaaaaaaaaaaaagrgrgrgrgrgrgrgrgrgrg